Publicado en septiembre 5th, 2018 | por Erick Silva

55 años de Trabajo Social

El pasado jueves 23 de agosto, realizó la jornada académica “1963-2018, 55 años formando profesionales del Trabajo Social y contribuyendo al desarrollo social de Aguascalientes”, dándose lugar en el auditorio Dr. Ignacio T. Chávez, festejando el día del trabajador social y al mismo tiempo celebrando 55 años de la creación de la carrera.

La maestra Rosa María Morán, jefa del departamento de trabajo social, nos dijo que un trabajador social siempre se ha centrado en laborar dentro de las instituciones públicas o privadas y que puede estar en cualquier área ya que un trabajador social es un vínculo en círculos donde existe un problema ya sea desde una enfermedad hasta una complicación de vulnerabilidad.

Ella espera que pronto en nuestro país así como en otros, los trabajadores sociales puedan trabajar de manera independiente, pueden manejar diagnósticos sociales, peritajes inclusive crear un proyecto social desde cero y pude llevarlo a cabo dentro de la sociedad.

La maestra Morán, nos menciona que el Dr. Jesús Acevedo Alemán es egresado del la carrera ejerciendo en Coahuila, y el libro que nos presentó el Dr. Acevedo es trabajo de sus alumnos de segundo semestre donde hace una reflexión de que es el trabajo social.

Para la maestra Rosa María “El trabajo que tiene con las personas en cuestión de acercamiento para apoyarlos y ayudarlos a tener una mejor vida en el ambiente o área que se encuentre” es lo que mas le gusta de ser trabajadora social.

Para cerrar su jornada académica fue presentado el libro ¨Repensar el trabajo social, voces de los millenials¨ del Dr. Jesús Acevedo Alemán. El libro esta basado en la juventud, de cómo se ve el trabajo social desde la perspectiva de los alumnos de los primeros semestres que es donde tienen el concepto marcado de ayudar como trabajador social sin nada de teoría, ya que nos dice el doctor que las teorías los alejan de lo que es el trabajo social. En cambio la maestra Rosa nos dice “puede ser cierto ya que no todos ayudamos de la misma manera porque algunos no tenemos esa práctica empírica de trabajar social pero ayudamos desde otro campo”

Nos comenta también que aunque la profesión creció de una manera caritativa ahora existe una forma teórica metodológica y fundamentada de qué se debe, cómo se debe y para qué se tiene que debe hacer de la misma manera un porqué y con quién hacerlo.

“Cambia la concepción del alumno que entra a la carrera con la mentalidad de tan solo ayudar, cuando se dan cuenta de que el ayudar debe tener un fundamento del porque ayudar a las personas más vulnerables. Ayudar a las personas no como asistencialismo sino ayudar a las personas a elevar su calidad de vida” la maestra Morán nos comenta al preguntarle qué piensa de lo que argumentaba el Dr. Acevedo de que los alumnos trabajadores sociales en su trayecto disciplinario en los últimos semestres no saben qué es el trabajo social, por lo mismo que los teóricos van fraccionando el cerebro en un cambio que los hace dejar de sentir el poder ayudar.

El Dr. Acevedo menciona que “entre más se profesionaliza, más deja de sentir y más alejado se siente del trabajo social” y reflexiona que el libro es una autocrítica de como es que cambio el mundo del trabajador social. “Lo que ha definido el trabajo social son tres elementos: sujeto, contexto y el objeto” por lo mismo dijo que los nuevos profesionales del trabajo social están en un mundo diferente donde se conectan de otra manera con las personas al igual que existen nuevas herramientas.

En la presentación del libro mencionan que los millenials tienen más sensibilidad en cambio se creía que no tenían, sólo que la trasmiten de manera diferente. Por lo anterior el Dr. Acevedo propone el repensar el trabajo social dando una conexión con herramientas donde los jóvenes se sientan conectados.