El Cine Como Recurso de Prevención del Acoso Escolar

Soy joven, pero aún así ya tengo nostalgia de la infancia, cuando iba a buscar a los vecinos de mi colonia y jugabamos en la calle, ahora cuando miro mi colonia muchos niños están solos en los patios de sus casas pegados a una pantalla, a veces me entristece, pero creo que la pantalla no es el problema, el problema es para qué se utiliza esa pantalla.

Lo que nos resulta evidente hoy en día es que los dispositivos electrónicos son uno de los medios mas influyentes en nuestros niños y adolescentes hoy en día y dentro de eso prima la cultura audiovisual. Por eso hoy os quiero proponer utilizar el cine como herramienta de prevención en el acoso escolar. Como maestra, siempre estoy buscando herramientas para mejorar el clima del aula y que sea un espacio inclusivo, agradable y de crecimiento para todas mis alumnas. Por ello, considero que este medio de comunicación resulta beneficioso para la educación en valores de los alumnos en el ámbito de la educación no formal, aprovechando el fuerte atractivo que tiene el cine para ellos. Además de esto, dicho proyecto permite también enseñar a los menores a ver cine desde una perspectiva crítica y educativa, lo que les permitirá aprender de las películas que visualicen, ya no sólo en el ámbito escolar, sino también fuera de éste.

Lógicamente, mi propuesta no es sólo que pongamos películas con cierto contenido ético en nuestras aulas, es importante que las películas elegidas para clase sean las adecuadas, es decir, aptas para la comprensión de los alumnos, que tengan que ver con el tema que queremos abordar y que pretendan enseñar algo. Además, debe también llevarse a cabo unas actividades previamente diseñadas que ayuden a trabajar y analizar la película, permitiendo a los jóvenes una mejor compresión acerca de lo que la película quiere comunicar.

Como docentes, aprovechamos, en función del contenido de las películas para explicar conceptos y actuaciones relacionadas con el acoso escolar, preparar a los jóvenes a que tomen una actitud crítica frente a los medios de comunicación, siendo entonces un espectador activo que se cuestiona o filtra la información que le llega a través de estos medios, sin limitarse a consumir e ingerir imágenes sin cuestionarse nada.

Por mi experiencia labora, he orientado el contenido de las películas para la prevención del acoso escolar, pero claro está que podemos utilizarlo para reflexionar sobre el acoso laboral, en pareja… El cine es una pantalla que se transforma en puerta a la empatía, la reflexión y a mejorar nuestras acciones cotidianas para construir espacios mas inclusivos.

Algunas películas que os recomiendo para esta propuesta de mediación audiovisual:

Cobardes (2008): Gaby es un chaval de catorce años que tiene miedo a ir al colegio. Tal vez su miedo sea a causa de Guille, un compañero de clase, que por su parte tiene miedo a defraudar a su padre. Pero los padres de Gaby y Guille también tienen miedo. Joaquín, el padre de Gaby tiene miedo a perder su trabajo y Merche, su madre, miedo a que su familia se desmorone.
A girl like her (2015) La dieciseisañera Jessica Burns (Lexi Ainsworth) tiene un secreto que teme revelar, excepto a su mejor amigo, Brian Slater (Jimmy Bennett). El año pasado fue víctima de otra chica, su antigua amiga, Avery Keller (Hunter King), una de las estudiantes más guapas y populares del instituto de South Brookdale. ¿Qué hacer cuando el mundo ve la imagen de una persona, pero no la realidad?
Bullyng (2009) Jordi es un adolescente que cambia de ciudad junto con su madre para iniciar una nueva vida. Pero el destino le reserva una cruel sorpresa, pues cuando traspasa las puertas de su nuevo instituto, cruza sin saberlo la tenebrosa frontera del mismísimo infierno. Y quien le invita a entrar en él, con una escalofriante sonrisa en los labios, es Nacho, un compañero de clase que, a pesar de su edad, pertenece ya a la raza de los que se alimentan únicamente del miedo y del dolor ajeno